Lekcje biblioteczne

LEKCJA BIBLIOTECZNA
ZASADY KORZYSTANIA Z CZYTELNI DLA
DOROSŁYCH

Uczeń po lekcji powinien:
a) wiedzieć
- jakie jest przeznaczenie Czytelni (znać jej regulamin)
- jakiego rodzaju zbiory gromadzone są w Czytelni
- czym różni się Czytelnia od Wypożyczalni
- jakie są zasady korzystania z Czytelni (godziny otwarcia, lista obecności,
katalogi, wypożyczanie międzybiblioteczne, Internet, wydruki z komputera,
ksero)
- jakie materiały są udostępniane w Punkcie Informacji Europejskiej (lub jak
ich poszykać w internecie)


b) umieć
- zgłosić u bibliotekarza zapotrzebowanie o informcje na konkretny temat
lub zagadnienie
- zachować się w Czytelni
- wybrać sobie czasopismo
- skorzystać z katalogów kartkowych, z Internetu i jego zasobów
W Czytelni gromadzi się książki i czasopisma. Jest też możliwość
skorzystania z Internetu w celach edukacyjnych i oświatowych.

 

Uczeń po lekcji powinien:

a) wiedzeć:
- jakie jest przeznaczenie wypożyczalni,
- jak ułożone są książki, w jakich działach i jak w obrębie tych działów,
- co pomaga znaleźć potrzebną książkę,
- z czego składa się katalog,
- jakie są zasady korzystania z wypożyczalni (godz.otwacia, założenie karty
czytelnika, zapoznanie z regulaminem wypożyczalni)

b) umieć:
- zachować się w wypożyczlani,
- wybrać potrzebną książkę przy pomocy katalogu

Treść

1. Wypożyczlania dla dorosłych jest jednym z działów biblioteki.
2. W wypożyczlani gromadzi się :
literaturą piękną:
- polską
- obcą
i literaturą popularno - naukową
Zgromadzony księgozbiór uporządkowany jest w/g układu rzeczowego i
alfabetycznego.
3. Porzez katalog docieramy do książki na półce.
Karty katalogowe są oznaczone różnymi symbolami literowymi i cyfrowymi
zawieracjącymi informacje o książkach.


Lekcja biblioteczna: Katalogi biblioteczne informacją o zbiorach - katalog
alfabetyczny i katalog rzeczowy.

Cele

Uczeń po lekcji powinien:

1) wiedzieć:
- jakie wyróżniamy katalogi i jakie są w M-GBP
- co jest katalogiem alfabetycznym i kiedy się z niego korzysta?
- czego można się dowiedzieć z karty katalogowej,
- jak jest zbudowany katalog rzeczowy,
- kiedy należy posłużyć się katalogiem rzeczowym,
- czym różni się katalog alfabetyczny od rzeczowego,
- co to jest UKD i do czego służy,
- co to jest klasyfikacja literowa i do czego służy;

2) umieć:

- odróżnić katalog alfabetyczny od rzeczowego,
- znaleźć w katalogu alfabetycznym poszukiwaną książkę,
- określić hasło książki (autorskie i tytułowe),
- trafić do książki w księgozbiorze kierując się sygnaturą,
- korzystać z katalogu rzeczowego,
- nadać książce prawidłowy działowy znak klasyfikacyjny.

I Katalog alfabetyczny:

1 Katalog to spis obiektów, dokumentow należących do określonego
zbioru, opracowanych według ustalonych zasad. Katalog biblioteczny
zawiera informacje o książkach i innych dokumentach znajdujących się
w zbiorach biblioteki, w formie opisu na kartach katalogowych,
uszeregowanych według ustalonych zasad (zazwychaj alfabetu).

2 Opis ksiązki, zwany opisem bibliograficznym powinien zawierać:

- hasło autorskie lub tytułowe (autora lub tytuł)
- tytuł, dodatki do tytułu,
- autora i inne osoby odpowiedzialne za książkę (tłumacz, ilustrator,
redaktor),
- oznaczenie lokalnego wydania,
- adres wydawniczy (miejsce wydania, wydawca, rok wydania),
- opis fizyczny książki (ilość stron, format - wysokość grzbietu w cm),
- nazwa serii, (uwagi),
- informacje biblioteczne o książce ( numer inwentarzowy, symbol klasyfikacji
sygnatura).

3 Karty w katalogu alfabetycznym ułożone są według alfabetu.

4 Hasłem nazywamy nazwisko autora (nazwisko i imię) lub pierwszy wyraz tytułu.
Stąd też mamy hasło autorskie i hasło tytułowe. Hasło pozwala nam na umieszczenie
określonego wyrazu (pełniącego rolę hasła) w nagłówku karty katalogowej i
szybkie dotarcie do poszukiwanej książki przez katalog alfabetyczny.

5 Informacje biblioteczne o książce (numer inwentarzowy, symbol klasyfikacji i
sygnatura) pozwalają na dodatkowe wskazówki o książce i jej miejscu w księgozbiorze.

II katalog rzeczowy:

1 Z katalogu rzeczowego korzystamy, gdy nie znamy autora, ale wiemy, o jakiej treści
ma być tak książka. Czytelnik przeprowadzając poszukiwanie w katalogu rzeczowym
ma ponadto możliwość zwrócenia uwagi na tematy pokrewne lub wiążące się z
interesującym go zagadnieniem.

2 Całość piśmiennictwa zgromadzonego w M-GBP można podzielić na literaturę
piękną i popularnonaukową.

3 Klasyfikacja dziesiętna jest podziałem systematycznym, a oparty na UKD
katalog rzeczowy jest katalogiem systematycznym. Całokształt piśmiennictwa dzielimy na
10 działów podstawowych (głównych).
0 - Dział główny
1 - Filozofia
2 - Religia
3 - Nauki społeczne
4 - ...
5 - Matematyka. Nauki przyrodnicze
6 - Nauki stosowane: Medycyna, Nauki techniczne. Rolnictwo.
7 - Sztuki piękne. Rozrywki. Sport
8 - Jezykoznawstwo. Nauki o literaturze. Literatura piękna
9 - Geografia. Biografie. Historie
(Dział 4 stanowi rezerwę UKD)

4 Katalog rzeczowy grupuje karty katalogowe według treści książek i pokrywa
się z podziałem literatury pięknej na 8 działów - stąd nazwa - katalog działowy;
w obrębie działu karty ułożone są w porządku alfabetycznym.
Katalog rzeczowy literatury popularnonaukowej nazywamy katalogiem
systematycznym lub dziesiętnym. Katalog ten zawiera karty rozdzielaczy
działów i poddziałów oraz posiada układ alfabetyczny w obrębie tych działów i
poddziałów, wdług haseł autorskich lub tytułowych.

5 Katalog alfabetyczny zawiera karty wszystkich książek znajdujących się w
bibliotece, ułożonych w porządku alfabetycznym; a w katalogu rzeczowym
karty ułożone są według treści książek, co ułatwia odnalezienie ksiązek
na interesujący nas temat.